AHMAD, tué par un tir de sniper à Damas. Ahmad était accompagné par l’IECD dans son projet de créer des fauteuils roulants autonomes pour les blessés de la guerre.
Moyen-Orient et Afrique du Nord
La reconnaissance de la formation professionnelle en maintenance industrielle au Liban est un grand pas en avant pour l’insertion professionnelle des jeunes libanais et réfugiés.
Une vidéo pour découvrir ce que fait l’IECD en Syrie : engagé depuis 2008, l’IECD maintient, malgré le conflit, ses activités auprès des jeunes, des adolescents et des enfants en situation de vulnérabilité.
L’IECD mène des enquêtes d’insertion professionnelle afin d’améliorer le suivi des jeunes bénéficiaires du programme Graines d’Espérance après l’obtention de leurs diplômes.
La newsletter N°18 d’Avril 2017 du programme Graines d’Espérance fait le point sur le Liban : lancement d’un social business, organisation du 5ème Forum d’Orientation et d’Emploi…
À l’issue du programme « Energie Solaire » mis en place par l’AFD, l’IECD et le Groupe Schneider Electric au profit des élèves de troisième année du cursus de formation professionnelle en électrotechnique, une cérémonie de remise de certificats s’est tenue le 7 mars 2017 à l’institut Don Bosco du Caire.
Au mois d’octobre 2016, le programme de formation BRIDGES, soutenu par l’IECD et UNICEF Syrie, a été lancé pour aider les jeunes syriens à acquérir les compétences nécessaires à la création de leur propre activité.
L’IECD et l’association Libanaise Semeurs d’Avenir, partenaire de l’IECD, ont signé une convention avec l’AFD (Agence française de développement) ce mardi 24 janvier 2017, à Beyrouth, en présence de l’ambassadeur de France au Liban, Emmanuel Bonne, et du directeur général de l’enseignement technique et professionnel, Ahmad Diab.
Yaman a 16 ans. Il vit à Ashrafeyet Sahnaya, dans la banlieue de Damas, et rêve de répandre du bonheur au sein de sa communauté à travers le dessin et la peinture.
L’IECD a lancé en 2007 le programme de formation en électrotechnique pour permettre aux jeunes d’acquérir les compétences techniques et comportementales adaptées au marché du travail.