L’IECD lance le parcours d’Accompagnement pour le Vivre ENsemble, l’Insertion sociale & professionnelle et le Renforcement de l’autonomie (AVENIR), une formation humaine novatrice dédiée à l’accompagnement des jeunes et des entrepreneurs dans le développement de leurs compétences de vie, essentielles à leur insertion sociale et professionnelle.

Depuis les années 2000 et l’adoption des Objectifs du Millénaire pour le Développement (OMD), l’éducation s’est réaffirmée comme un puissant vecteur de développement des personnes et des pays, et reconnue comme l’un des meilleurs moyens de réduire la pauvreté, d’élever les niveaux de santé, de promouvoir l’égalité entre les sexes et de faire progresser la paix et la stabilité.

En 2015, les Nations unies ont fixé le quatrième Objectif de Développement Durable comme suit : assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie.

Dans ce cadre, l’IECD a conçu le guide du parcours AVENIR pour accompagner tous les jeunes et entrepreneurs à développer leurs compétences de vie afin de s’insérer sur les marchés du travail.

Ce guide se présente comme un outil accessible, fiable et évolutif et vise à donner à chaque personne les moyens de construire son avenir et de contribuer à la construction d’une société plus juste.

Une approche holistique de l’éducation

Le parcours AVENIR se distingue par son approche holistique qui prend en compte toutes les dimensions de la personne : affective, cognitive, relationnelle et sociale.

Il ne vise pas tant la transmission de connaissances, mais le développement de compétences essentielles pour la vie quotidienne et l’insertion professionnelle. Il est modulable pour répondre aux différents contextes et aux besoins spécifiques des personnes. Il s’adresse principalement aux jeunes de 14 à 30 ans, mais il a également été conçu pour pouvoir être adapté aux personnes de tout âge.

Au cœur du parcours AVENIR se trouvent les « compétences de vie », un ensemble de compétences humaines et psychosociales. Ces compétences, organisées en « graines » et présentées de manière modulaire, permettent aux personnes de s’épanouir dans tous les aspects de leur vie. Ces graines sont structurées dans 3 Piliers ; chacun est composé de trois modules de formation qui permettent l’acquisition de 3 à 6 éléments de compétences. Le parcours est soutenu par des outils pédagogiques interactifs et des ressources pratiques.

Entre les piliers il y a une logique progressive allant de soi-même au monde extérieur / à son environnement extérieur  :

• Pilier 1 : Se révéler, s’affirmer, se responsabiliser :
  Ce pilier encourage la découverte de soi, la construction de l’identité et la gestion de sa propre vie. Il aborde des thématiques comme l’estime de soi, l’organisation personnelle, et la vie affective et sexuelle responsable. Les personnes sont invitées à explorer leurs talents, à identifier leurs valeurs, et à assumer leurs responsabilités.
  En combinant réflexion et engagement envers soi-même, il permet de mener une existence équilibrée et épanouie.

• Pilier 2 : S’ouvrir, s’engager, rayonner :
  Ce pilier vise à développer la capacité à communiquer, à vivre en société et à s’engager en tant que citoyen. Il comprend des modules sur le développement de l’assertivité, la connaissance des cultures du monde et l’action pour le bien commun. Il s’agit de donner aux personnes les clés pour interagir de manière positive avec leur entourage et avec le monde qui les entoure.

• Pilier 3 : Explorer, se projeter, s’insérer :
  Ce pilier est axé sur l’orientation scolaire et professionnelle, l’employabilité et l’insertion professionnelle. Il accompagne les personnes à construire leur projet de vie, à acquérir des compétences pour trouver un emploi, et à s’adapter aux changements du marché du travail. Il s’agit de permettre aux participants de se projeter dans l’avenir avec confiance et ambition.

Un accompagnement individualisé et personnalisé

Le parcours AVENIR est mis en œuvre par des professionnels de l’éducation et/ou de la formation, qui adoptent une posture d’accompagnement éducatif fondée sur la confiance en la capacité de chaque personne à apprendre et à progresser.

L’IECD met l’accent sur l’accompagnement individualisé et personnalisé.   L’évaluation est une composante essentielle du parcours, avec des outils de suivi de la progression des personnes, des enquêtes de satisfaction et des entretiens individuels. L’objectif est de mesurer l’impact du programme sur la vie des participants et d’apporter des ajustements si nécessaire.

Le parcours AVENIR représente donc une initiative prometteuse pour donner aux personnes les moyens de construire leur avenir de manière autonome, responsable et engagée. Il s’agit d’une réponse concrète aux défis du monde actuel, qui met l’accent sur le développement intégral de la personne et son insertion réussie dans la société.

Guide disponible en version française et en version anglaise.