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  • Éducation et orientation

    Le centre socio-éducatif de Janah au Liban

LOCALISATION

LIBAN (Beyrouth)

PARTENAIRE LOCAL

Semeurs d’Avenir

« J’ai fait un grand pas vers mon avenir en m’inscrivant au Centre Janah. Dès mon arrivée, j’ai voulu apprendre de nouvelles compétences, en commençant par ma passion : la cuisine. J’adore ce domaine, et je suis convaincue qu’il me sera très utile plus tard. Mais je ne me suis pas arrêtée là ! J’ai aussi rejoint un cours d’électricité qui incluait des leçons de codage. À ma grande surprise, j’ai découvert un véritable intérêt pour les installations électriques et ce métier en général.

Le Centre Janah ne m’a pas seulement apporté des compétences pratiques, il m’a aussi aidée à grandir personnellement. Avant, je passais mon temps sans trop savoir quoi faire chez moi. Aujourd’hui, j’ai des objectifs, et je fais tout pour avancer et m’épanouir. Je veux être active et jouer un rôle positif dans la société.

Soumaya, 15 ans, jeune bénéficiaire du centre de Janah

Le centre de Janah – © 2025

Le centre éducatif Janah au Liban accompagne les jeunes à la construction de leur projet de vie

La crise libanaise, marquée par l’instabilité politique, les tensions sociales et l’aggravation de la pauvreté, affecte profondément le système éducatif du pays. Élèves, parents, enseignants et écoles subissent de plein fouet ces difficultés. Entre 2020 et 2023, les établissements scolaires ont connu de longues fermetures en raison de la pandémie de COVID-19, des grèves à répétition et de la détérioration des conditions d’accueil. Ces défis cumulés ont entraîné des retards importants dans les apprentissages et un risque accru de décrochage scolaire.

Dans ce contexte, l’IECD et son partenaire local Semeurs d’Avenir répondent en partie aux besoins éducatifs et psychologiques des adolescents de 12 à 18 ans en les accompagnant dans la construction de leur projet de vie à travers un parcours individualisé de plusieurs semaines au sein du centre socio-éducatif de Janah à Beyrouth.

En leur proposant un environnement propice à l’apprentissage et au développement personnel, ils participent à des sessions d’initiation et de découverte de métiers porteurs de l’économie libanaise, tels que l’architecture, l’électricité, la cuisine. Ils révèlent ainsi leur potentiel, développent des compétences techniques et de vie, et deviennent des jeunes épanouis et citoyens engagés, acteurs de la transformation de leur communauté.

Le projet a pour objectif :

    • d’offrir un parcours d’éducation intégrale pour former et accompagner les jeunes en situation de vulnérabilité à construire leur projet de vie,
    • d’accompagner les professionnels de l’éducation et de la jeunesse dans le renforcement de leurs capacités,
    • de sensibiliser les parents, premiers acteurs de l’éducation de leurs enfants pour qu’ils puissent les accompagner dans leurs aspirations scolaires, sociales et professionnels.

Les résultats en 2024 : 

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