OBJECTIF 1
Stimuler le potentiel d’apprentissage

OBJECTIF 2
Favoriser le développement personnel

LES 3 PILIERS ÉDUCATIFS DE L’IECD

1

Construire sa personnalité assise sur des valeurs solides autour des ressources disponibles.

2

Savoir vivre en société dans le respect de son environnement.

3

Donner un sens à sa vie en contribuant positivement à son entourage et à la société.

Avec les parcours de Développement Personnel (DVP) et le parcours d‘orientation professionnelle, j’ai appris à mieux me connaître, que ce soit mes qualités, mes défauts, mes talents, etc. – et ce que j‘aimerais devenir professionnellement. C’est ce qui est le plus bénéfiques à SÉSAME.

Amboara, étudiant de la promotion 2022 en année préparatoire à SÉSAME.

Programmes éducatifs et de développement personnel

258 millions d’enfants et adolescents en âge d’être scolarisés ne le sont pas.

En 2018, selon l’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU), 6 enfants et adolescents sur 10 n’atteignent pas les seuils minimaux de compétences en lecture et en mathématiques. Cela touche particulièrement les jeunes filles.

L’éducation est pourtant l’un des moyens les plus sûrs de mettre fin à la pauvreté. Selon l’Observatoire de l’aide française à l’éducation dans les pays en voie de développement, chaque année de scolarisation supplémentaire entraîne une augmentation de 10% du revenu potentiel d’une personne. À l’échelle nationale, cela se traduit par une hausse de 1% du PIB annuel. Aucun pays ne peut progresser durablement sans investir dans l’éducation de sa jeunesse.

Avec ses partenaires locaux, l’IECD déploie des dispositifs adaptés permettant à de jeunes ruraux, des jeunes réfugiés, des jeunes présentant des troubles de l’apprentissage ou en situation de handicap, d’accéder à une éducation de qualité.

PROJET DE VIE PERSONNEL ET ORIENTATION RÉUSSIE

Les objectifs poursuivis vont au-delà de la remédiation scolaire ou du renforcement des savoirs. La spécificité des programmes éducatifs de l’IECD réside dans leur approche intégrée :

Les jeunes sont approchés dans leur intégralité : un accompagnement sur mesure est proposé, embrassant toutes les dimensions de la personne et de son environnement : aide à l’élaboration d’un projet de vie, développement des aptitudes personnelles et de savoir-être, sensibilisation des parents, soutien matériel, etc.

L’école est envisagée dans sa globalité : contenus des programmes, formation des enseignants et du personnel administratif, rénovation des équipements, reconnaissance nationale, etc.

L’IECD s’attache à ce que chacun ait la possibilité de révéler ses talents et de prendre une part active dans la société.

Résultats 2021 : 

  • 1 840 jeunes ont bénéficié des programmes éducatifs.
  • 162 enseignants formés.
  • 79% des diplômés en emploi. (SÉSAME)